การทำความเข้าใจการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน: สาเหตุ ผลกระทบ และกลยุทธ์ในการป้องกัน
การกระทำผิดหมายถึงความล้มเหลวของผู้เยาว์ในการปฏิบัติตามบรรทัดฐานและความคาดหวังของสังคม ซึ่งนำไปสู่พฤติกรรมที่ถือว่าไม่เหมาะสมหรือเป็นอันตราย อาจรวมถึงการกระทำต่างๆ เช่น การละทิ้งหน้าที่ การใช้สารเสพติด การก่อกวน และความรุนแรง 2. การกระทำผิดของเด็กและเยาวชนคืออะไร ?คำตอบ การกระทำผิดของเด็กและเยาวชนหมายถึงพฤติกรรมของผู้เยาว์ที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางอาญาโดยเฉพาะ เป็นคำที่ใช้อธิบายการกระทำของเด็กอายุต่ำกว่า 18 ปี ที่ก่ออาชญากรรมหรือมีส่วนร่วมในพฤติกรรมเบี่ยงเบนรูปแบบอื่น ๆ 3. อะไรคือสาเหตุของการกระทำผิดของเยาวชน ? คำตอบ สาเหตุที่เป็นไปได้หลายประการของการกระทำผิดในเด็กและเยาวชน ได้แก่ ความยากจน การขาดการสนับสนุนจากผู้ปกครองและการกำกับดูแล การเผชิญกับความรุนแรงและอาชญากรรม ปัญหาสุขภาพจิต และความกดดันจากคนรอบข้าง ปัจจัยอื่นๆ ที่สามารถนำไปสู่การกระทำความผิด ได้แก่ การใช้สารเสพติด ความผิดปกติของครอบครัว และผลการเรียนที่ไม่ดี 4. อะไรคือผลกระทบของการกระทำผิดของเยาวชน ?
Ans ผลกระทบของการกระทำผิดของเยาวชนอาจส่งผลกระทบอย่างกว้างขวางและร้ายแรง นอกเหนือจากผลทางกฎหมาย เช่น ค่าปรับและจำคุก เด็กที่มีพฤติกรรมกระทำผิดอาจได้รับผลกระทบด้านลบทางสังคมและอารมณ์ รวมถึงความสัมพันธ์ที่ตึงเครียดกับครอบครัวและเพื่อนฝูง ความนับถือตนเองต่ำ และความรู้สึกมีความหวังในอนาคตลดลง .
Ques 5. การกระทําผิดของเยาวชนมีประเภทใดบ้าง ?
Ans. การกระทำผิดของเด็กและเยาวชนมีหลายประเภท รวมถึงอาชญากรรมต่อทรัพย์สิน เช่น การโจรกรรมและการก่อกวน อาชญากรรมรุนแรง เช่น การทำร้ายร่างกายและการใช้แบตเตอรี่ และความผิดเกี่ยวกับสถานะ เช่น การละทิ้งบ้านและการหนีออกจากบ้าน รูปแบบอื่นๆ ของการกระทำความผิดอาจรวมถึงการใช้ยาเสพติดและการเสพติด การมีส่วนร่วมของแก๊งค์ และอาชญากรรมทางไซเบอร์ 6. การกระทำผิดของเยาวชนได้รับการปฏิบัติอย่างไร ?คำตอบ โดยทั่วไปแล้วการกระทำผิดของเด็กและเยาวชนจะได้รับการปฏิบัติผ่านการแทรกแซงทางกฎหมายและทางสังคมผสมผสานกัน ในหลายกรณี เด็กที่มีพฤติกรรมกระทำผิดจะถูกส่งต่อไปยังศาลเยาวชน ซึ่งอาจได้รับคำสั่งให้รับคำปรึกษาหรือการรักษาในรูปแบบอื่น นอกจากนี้ พ่อแม่หรือผู้ปกครองอาจจำเป็นต้องมีส่วนร่วมในการให้คำปรึกษาหรือบริการสนับสนุนอื่นๆ เพื่อช่วยแก้ไขปัญหาเบื้องหลังใดๆ ที่อาจมีส่วนทำให้เกิดการกระทำผิดของเด็ก 7. อะไรคือบทบาทของระบบยุติธรรมสำหรับเด็กและเยาวชน ?
Ans ระบบยุติธรรมสำหรับเด็กและเยาวชนมีบทบาทสำคัญในการจัดการกับการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน โดยเป็นกรอบในการให้เด็กรับผิดชอบต่อการกระทำของตน ในขณะเดียวกันก็ให้การสนับสนุนและการแทรกแซงเพื่อช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนพฤติกรรมและกลายเป็นสมาชิกที่มีประสิทธิผลของสังคม ระบบยุติธรรมสำหรับเด็กและเยาวชนประกอบด้วยกลไกทั้งที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ เช่น ศาลเยาวชน เจ้าหน้าที่คุมประพฤติ และหน่วยงานบริการสังคม
คำถาม 8. อะไรคือความแตกต่างระหว่างการกระทำผิดของเยาวชนและพฤติกรรมทางอาญาในผู้ใหญ่ ?
Ans การกระทําความผิดของเด็กและเยาวชนและพฤติกรรมทางอาญาในผู้ใหญ่มีความแตกต่างกันในหลายประการ ข้อแตกต่างที่สำคัญประการหนึ่งคือ เด็กที่มีพฤติกรรมกระทำผิดมักจะยังคงพัฒนาความเข้าใจในเรื่องสิ่งถูกและผิด ในขณะที่ผู้ใหญ่ได้รับการคาดหวังให้มีความเข้าใจหลักศีลธรรมที่เป็นผู้ใหญ่มากขึ้น นอกจากนี้ ระบบกฎหมายปฏิบัติต่อเด็กและผู้ใหญ่แตกต่างกัน โดยที่เด็กและเยาวชนมักจะได้รับโทษจำคุกและการแทรกแซงที่ผ่อนปรนมากกว่า ซึ่งออกแบบมาเพื่อช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนพฤติกรรมของตน 9. เราจะป้องกันการกระทำผิดของเด็กและเยาวชนได้อย่างไร ? คำตอบ การป้องกันการกระทำผิดของผู้เยาว์ต้องใช้แนวทางที่หลากหลายซึ่งจัดการกับปัจจัยหลายประการที่ทำให้เกิดพฤติกรรมกระทำผิด กลยุทธ์บางประการในการป้องกันการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน ได้แก่ การจัดหาสภาพแวดล้อมครอบครัวที่สนับสนุน การส่งเสริมความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างเพื่อน และเสนอการแทรกแซงและการรักษาตั้งแต่เนิ่นๆ สำหรับปัญหาสุขภาพจิตและปัจจัยเสี่ยงอื่นๆ นอกจากนี้ โปรแกรมต่างๆ เช่น กิจกรรมหลังเลิกเรียน โอกาสในการให้คำปรึกษา และความคิดริเริ่มในชุมชนสามารถช่วยให้เยาวชนได้รับช่องทางเชิงบวกและทางเลือกนอกเหนือจากพฤติกรรมกระทำผิด 10. อนาคตของกระบวนการยุติธรรมสำหรับเด็กและเยาวชนจะเป็นอย่างไร ?คำตอบ อนาคตของกระบวนการยุติธรรมสำหรับเด็กและเยาวชนมีแนวโน้มที่จะถูกกำหนดโดยปัจจัยหลายประการ รวมถึงความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงทัศนคติทางสังคมต่ออาชญากรรมและการลงโทษ และการพัฒนาความเข้าใจในการพัฒนาวัยรุ่นและการทำงานของสมอง แนวโน้มที่อาจเกิดขึ้นในอนาคตของกระบวนการยุติธรรมสำหรับเด็กและเยาวชน ได้แก่ การใช้หลักปฏิบัติด้านความยุติธรรมเชิงสมานฉันท์เพิ่มมากขึ้น การเน้นที่การฟื้นฟูและการกลับคืนสู่สังคมมากขึ้น และแนวทางที่เป็นรายบุคคลมากขึ้นในการจัดการกับความต้องการเฉพาะของเยาวชนแต่ละคน นอกจากนี้ อาจมีการเปลี่ยนแปลงไปสู่การปฏิบัติต่อเด็กและเยาวชนเสมือนเป็นเด็กมากกว่าอาชญากร โดยมุ่งเน้นที่การสนับสนุนการพัฒนาและความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขา มากกว่าเพียงการลงโทษพวกเขาสำหรับการกระทำของพวกเขา
ฉันชอบวิดีโอนี้
ฉันไม่ชอบวิดีโอนี้
รายงานข้อผิดพลาดของเนื้อหา
share
