Understanding Postliteracy: A Shift in Cultural Values

Postliteracy refererer til en stat eller et samfunn der flertallet av befolkningen kan lese og skrive, men hvor evnen til det ikke lenger gir sosial fordel eller status. Postliteracy er med andre ord et samfunn der literacy er utbredt, men ikke nødvendigvis verdsatt eller privilegert.

I et postliterate samfunn blir lesing og skriving sett på som grunnleggende ferdigheter snarere enn som markører for intelligens eller sofistikering. Dette kan skyldes en rekke faktorer, for eksempel tilgjengeligheten av informasjon gjennom teknologi, nedgangen i visse former for skriftlig kommunikasjon, eller endringer i sosiale normer og verdier. George Steiner, i sin bok fra 1994 "The Death of Tragedy." Steiner hevdet at fremveksten av massemedier og tilbakegangen av tradisjonelle former for litteratur hadde ført til et skifte i kulturelle verdier, slik at leseferdighet ikke lenger ble sett på som en nøkkelfaktor for å bestemme ens plass i samfunnet.

Siden da har ideen om postliteracy har blitt utforsket av forskere innen en rekke felt, inkludert utdanning, sosiologi og kulturstudier. Noen har hevdet at postliteracy representerer et nytt stadium i utviklingen av menneskelig kommunikasjon, mens andre har sett det som en trussel mot tradisjonelle former for leseferdighet og intellektuell undersøkelse.