


Понимание кондиционирования: типы, примеры и приложения
Обусловливание — это процесс обучения, посредством которого реакция становится связанной с определенным стимулом. Эта ассоциация может быть как положительной, так и отрицательной, в зависимости от характера стимула и реакции.
Существует несколько типов обусловливания, включая классическое обусловливание, оперантное обусловливание и социальное научение.
Классическое обусловливание было впервые описано Иваном Павловым, русским физиологом. , который заметил, что у собак выделяется слюна при виде еды еще до того, как еда была подана. Он обнаружил, что собаки научились ассоциировать звук звонка с предложением еды и что сам по себе звонок может вызвать у них выделение слюны. С другой стороны, оперантное обусловливание основано на идее о том, что поведение можно изменить с помощью его последствия. Этот тип обусловленности был впервые описан Б. Ф. Скиннером, который продемонстрировал, что животные могут научиться выполнять желаемое поведение, подкрепляя его наградами или наказаниями.
Социальное обучение — это тип обусловленности, который возникает посредством наблюдения и подражания другим. Считается, что этот тип обусловленности играет ключевую роль в развитии многих социальных моделей поведения, таких как языковые и культурные нормы.
Обусловленность можно использовать для объяснения многих психологических явлений, таких как фобии, зависимости и неспособность к обучению. Это также фундаментальная концепция в области бихевиоризма, которая стремится понять, как поведение приобретается и поддерживается с помощью факторов окружающей среды.



