निरक्षरता को समझना: कारण, प्रभाव और समाधान
अशिक्षित से तात्पर्य ऐसे व्यक्तियों से है जो पढ़ या लिख नहीं सकते। इसका उपयोग उन समुदायों या समाजों का वर्णन करने के लिए भी किया जा सकता है जहां साक्षरता दर कम है, जिसका अर्थ है कि आबादी का एक महत्वपूर्ण हिस्सा पढ़ या लिख नहीं सकता है। शिक्षा के संदर्भ में, गैर-साक्षर छात्र वे हैं जिन्होंने अभी तक पढ़ना या लिखना नहीं सीखा है, और पढ़ना-लिखना सीखने के प्रारंभिक चरण में हो सकता है। दूसरी ओर, गैर-साक्षर वयस्क वे व्यक्ति हैं जिन्हें कभी भी पढ़ना या लिखना सीखने का अवसर नहीं मिला है, और हो सकता है कि वे ऐसे समाज में पले-बढ़े हों जहां साक्षरता को महत्व नहीं दिया गया या पहुंच योग्य नहीं थी।
गैर-साक्षरता कई कारकों के कारण हो सकती है, जिनमें शामिल हैं गरीबी, शिक्षा तक पहुंच की कमी, सांस्कृतिक या भाषाई बाधाएं और विकलांगता। कुछ मामलों में, गैर-साक्षरता भेदभाव या असमानता जैसे प्रणालीगत मुद्दों का परिणाम हो सकती है। गैर-साक्षरता को संबोधित करना कई शैक्षिक और सामाजिक कार्यक्रमों का एक महत्वपूर्ण लक्ष्य है, क्योंकि इससे व्यक्तियों, समुदायों और समग्र रूप से समाज के लिए दूरगामी लाभ हो सकते हैं। सूचना तक पहुँचने, प्रभावी ढंग से संचार करने और नागरिक और आर्थिक जीवन में पूरी तरह से भाग लेने के लिए साक्षरता कौशल आवश्यक हैं।
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