Förstå icke-läskunnighet: orsaker, effekter och lösningar

Oläskunniga avser individer som inte kan läsa eller skriva. Den kan också användas för att beskriva samhällen eller samhällen där läskunnigheten är låg, vilket innebär att en betydande del av befolkningen inte kan läsa eller skriva. kan vara i ett tidigt skede av att lära sig läsa och skriva. Vuxna utan läs- och skrivkunnighet är å andra sidan individer som aldrig har haft möjlighet att lära sig läsa eller skriva, och som kan ha vuxit upp i ett samhälle där läskunnighet inte värderades eller var tillgänglig. fattigdom, bristande tillgång till utbildning, kulturella eller språkliga hinder och funktionshinder. I vissa fall kan icke-läs- och skrivkunnighet vara ett resultat av systemiska frågor som diskriminering eller ojämlikhet.

Att ta itu med icke-läs- och skrivkunnighet är ett viktigt mål för många utbildnings- och sociala program, eftersom det kan ha långtgående fördelar för individer, samhällen och samhällen som helhet. Läskunnighet är avgörande för att få tillgång till information, kommunicera effektivt och delta fullt ut i det civila och ekonomiska livet.