Steinerilaisen koulutuksen ymmärtäminen: kokonaisvaltainen lähestymistapa oppimiseen

Steinerian on termi, jota käytetään kuvaamaan itävaltalaisen filosofin ja kouluttajan Rudolf Steinerin kehittämää kasvatusfilosofiaa ja -käytäntöjä. Steiner uskoi, että lapset oppivat parhaiten kokonaisvaltaisella lähestymistavalla, jossa korostetaan luovuutta, mielikuvitusta ja itseilmaisua, sen sijaan, että opettelevat ulkoa ja standardoitua testausta.

Tässä on joitain Steinerin koulutuksen keskeisiä periaatteita:

1. Kokonaisvaltainen oppiminen: Steiner uskoi, että lapsia tulisi opettaa kokonaisina ihmisinä kiinnittäen huomiota heidän älylliseen, taiteelliseen, fyysiseen ja sosiaaliseen kehitykseensä.
2. Mielikuvitus ja luovuus: Steiner uskoi, että lapsia tulisi rohkaista käyttämään mielikuvitustaan ja osallistumaan luovaan toimintaan, kuten piirtämiseen, maalaamiseen ja tarinoiden kertomiseen.
3. Itseilmaisu: Steiner uskoi, että lasten pitäisi antaa ilmaista itseään vapaasti, ilman tuomitsemista tai kritiikkiä.
4. Ei-kilpailullinen oppiminen: Steinerin koulutus korostaa yhteistyötä ja yhteistyötä kilpailun ja standardoidun testauksen sijaan.
5. Taiteiden ja akateemioiden integrointi: Steiner uskoi, että taiteet ja akateemikot tulisi integroida, eikä erottaa toisistaan. Tämä tarkoittaa, että opiskelijat oppisivat matematiikkaa, luonnontieteitä ja kielitaidetta luovien toimintojen, kuten piirtämisen, maalauksen ja tarinankerronnan, kautta.
6. Lapsen kunnioittaminen: Steiner uskoi, että lapsia tulee kohdella kunnioittavasti ja arvokkaasti ja että heidän yksilölliset tarpeet ja kiinnostuksen kohteet tulee ottaa huomioon kasvatusprosessissa.
7. Opettajien koulutus: Steiner uskoi, että opettajien tulisi saada erityiskoulutusta lasten mielikuvituksen ja luovuuden kanssa työskentelyyn sen sijaan, että he vain välittäisivät tietoa.
8. Luokkahuoneympäristö: Steinerian luokkahuoneet on suunniteltu esteettisesti miellyttäviksi ja mukaviksi, ja niissä on luonnonmateriaaleja ja -värejä sekä runsaasti luonnonvaloa.
9. Tarinankerronta: Steiner uskoi, että tarinankerronta on tehokas tapa opettaa lapsia, koska se saa heidän mielikuvituksensa mukaan ja auttaa heitä muistamaan tietoa.
10. Sosiaalisten taitojen korostaminen: Steinerilainen koulutus korostaa sosiaalisten taitojen, kuten yhteistyön, empatian ja konfliktien ratkaisun, kehittämistä.

Kaiken kaikkiaan Steinerilainen koulutus on kokonaisvaltainen lähestymistapa oppimiseen, joka korostaa luovuutta, mielikuvitusta ja itseilmaisua ja pyrkii kehittämään koko lapsen, eikä vain hänen älyllisten kykyjensä.