Beheerders van postsecundair onderwijs: toonaangevend in het hoger onderwijs

Bestuurders van postsecundair onderwijs zijn verantwoordelijk voor het beheer van de dagelijkse activiteiten van hogescholen, universiteiten en andere postsecundaire instellingen. Zij houden toezicht op verschillende aspecten van de instelling, zoals studentenzaken, academische programma's, het aannemen en ontwikkelen van docenten, budgettering en fondsenwerving. Enkele veel voorkomende functietitels voor beheerders van postsecundair onderwijs zijn: 1. College- of universiteitspresident of kanselier: De president of kanselier is de hoogste leidinggevende van de instelling en is verantwoordelijk voor het bepalen van de algemene richting en visie voor het college of de universiteit. Provoost of vice-president van academische zaken: De provoost of vice-president van academische zaken is verantwoordelijk voor het toezicht op alle academische programma's en faculteiten van de instelling. Studentendecaan: De studentendecaan is verantwoordelijk voor het toezicht op studentenzaken, inclusief het studentenleven, studentengedrag en ondersteunende diensten zoals counseling en studiebegeleiding. Registrar: De registrar is verantwoordelijk voor het bijhouden van studentendossiers, het beheren van cursusplanning en inschrijving, en het coördineren van afstudeerceremonies.
5. Directeur financiële hulp: De directeur financiële hulp is verantwoordelijk voor het beheer van financiële hulpprogramma's en het helpen van studenten bij het vinden van financieringsbronnen om hun onderwijs te betalen. Admissions Director: De Admissions Director is verantwoordelijk voor het werven en selecteren van studenten voor toelating tot de instelling.
7. Decaan van de faculteit of vice-president van academisch personeel: De decaan van de faculteit of vice-president van academisch personeel is verantwoordelijk voor het toezicht op de aanwervings-, promotie- en ambtstermijnbeslissingen voor faculteitsleden. Chief Information Officer (CIO) of vice-president van informatietechnologie: De CIO of vice-president van informatietechnologie is verantwoordelijk voor het beheer van de technologische infrastructuur en systemen van de instelling. Ontwikkelingsdirecteur of vice-president van vooruitgang: De ontwikkelingsdirecteur of vice-president van vooruitgang is verantwoordelijk voor fondsenwerving en alumnirelaties.
10. Compliance Officer: De compliance officer is ervoor verantwoordelijk dat de instelling voldoet aan alle relevante wet- en regelgeving, zoals die met betrekking tot financiële hulp, de privacy van studenten en gelijke kansen. Bestuurders van postsecundair onderwijs werken in verschillende omgevingen, waaronder openbare en particuliere hogescholen en universiteiten, community colleges, technische scholen en online-instellingen. Ze kunnen in een kantooromgeving of op de campus werken, afhankelijk van hun specifieke taken. Om postsecundair onderwijsbeheerder te worden, heb je doorgaans een masterdiploma nodig op een relevant gebied, zoals administratie van het hoger onderwijs, studentenzaken of bedrijfskunde. Veel beheerders van postsecundair onderwijs hebben ook ervaring met werken in het hoger onderwijs, hetzij als faculteitslid, hetzij in andere administratieve functies.