ทำความเข้าใจความรู้ของโลก: ประเภท การพัฒนา และวิวัฒนาการ
การรู้โลกคือความสามารถในการรู้และเข้าใจโลกรอบตัวเรา โดยเกี่ยวข้องกับการมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางกายภาพและทางสังคม ตลอดจนความสามารถในการนำทางและโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมได้อย่างมีประสิทธิภาพ การรู้รอบโลกรวมถึงความรู้เกี่ยวกับวัตถุ เหตุการณ์ และผู้คน เช่นเดียวกับความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล และความสามารถในการคาดการณ์และการตัดสินใจตามความรู้นั้น
2 การรู้ทางโลกมีกี่ประเภท ?การรู้ทางโลกมีหลายประเภท ได้แก่:
a) ความรู้เชิงขั้นตอน : ความรู้ประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการรู้วิธีปฏิบัติงานและขั้นตอน เช่น ทำอาหารหรือขับรถ
b) ความรู้เชิงประพจน์ : ความรู้ประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการรู้ข้อเท็จจริงและข้อมูล เช่น เมืองหลวงของฝรั่งเศส หรือจุดเดือดของน้ำ
c) ความรู้ด้านมุมมอง : ความรู้ประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจมุมมองของผู้อื่นและความสามารถในการมองเห็นสิ่งต่าง ๆ จาก มุมมองของตนเอง) ความรู้แบบมีเงื่อนไข : ความรู้ประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจเงื่อนไขและข้อจำกัดที่ควบคุมสถานการณ์เฉพาะ เช่น กฎของเกม หรือกฎของฟิสิกส์ AEAEe) ความรู้เชิงความหมาย : ความรู้ประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจ ความหมายและบริบทของคำและวลี ตลอดจนความสัมพันธ์ระหว่างคำและวลี 3. การรู้รอบโลกพัฒนาในเด็กอย่างไร ?การรู้รอบโลกพัฒนาในเด็กผ่านการผสมผสานระหว่างธรรมชาติ (ความสามารถโดยธรรมชาติ) และการเลี้ยงดู (อิทธิพลของสิ่งแวดล้อม) ต่อไปนี้เป็นปัจจัยสำคัญบางประการที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาความรู้รอบโลกในเด็ก:
a) พันธุศาสตร์ : เด็กสืบทอดความสามารถทางปัญญาและความโน้มเอียงบางอย่างจากผู้ปกครอง เช่น การได้มาซึ่งภาษาหรือการใช้เหตุผลเชิงพื้นที่
b) สิ่งแวดล้อม : เด็กเรียนรู้จากการมีปฏิสัมพันธ์กับพวกเขา สิ่งแวดล้อม รวมถึงผู้คน สิ่งของ และเหตุการณ์ต่างๆ พวกเขาใช้ข้อมูลทางประสาทสัมผัสเพื่อสร้างแบบจำลองทางจิตของโลกรอบตัวพวกเขา
c) การเรียนรู้ทางสังคม : เด็กเรียนรู้จากผู้อื่น เช่น พ่อแม่ ครู และเพื่อนฝูง พวกเขาสังเกตและเลียนแบบพฤติกรรมและความรู้ของคนรอบข้าง การเล่น : การเล่นเป็นวิธีสำคัญสำหรับเด็กในการสำรวจและเรียนรู้เกี่ยวกับโลก ช่วยให้พวกเขาสามารถทดลองกับวัตถุและสถานการณ์ต่างๆ และฝึกฝนและปรับปรุงทักษะและความรู้ของตนเองได้) การศึกษา : การศึกษาในระบบช่วยให้เด็กๆ ได้รับการแนะนำอย่างมีโครงสร้างและเป็นระบบในวิชาและแนวคิดต่างๆ เช่น การอ่าน การเขียน คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และประวัติศาสตร์
4. การรู้ทางโลกเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาอย่างไร ?การรู้ทางโลกเปลี่ยนแปลงและพัฒนาไปตามกาลเวลาเมื่อเราเรียนรู้ข้อมูลใหม่ ได้รับประสบการณ์ใหม่ และพัฒนามุมมองใหม่ ต่อไปนี้เป็นวิธีสำคัญบางประการที่การรู้รอบโลกสามารถเปลี่ยนแปลงได้:
a) การสะสมความรู้ : เมื่อเราสัมผัสกับโลกมากขึ้น เราก็จะสะสมความรู้และความเข้าใจมากขึ้น สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ความเข้าใจโลกรอบตัวเราที่ลึกซึ้งและเหมาะสมยิ่งขึ้น
b) การปรับปรุงทักษะ : เมื่อเราฝึกฝนและปรับปรุงทักษะและความสามารถของเรา เราจะมีความเชี่ยวชาญและมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการนำทางโลก
c) การเปลี่ยนแปลงในมุมมอง : เมื่อ เราได้รับประสบการณ์และมุมมองใหม่ๆ ความเข้าใจของเราเกี่ยวกับโลกสามารถเปลี่ยนและเปลี่ยนแปลงได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อเด็กโตขึ้น พวกเขาอาจพัฒนาความซาบซึ้งมากขึ้นต่อความซับซ้อนและความแตกต่างของโลกรอบตัวพวกเขา
d) การปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ใหม่ : เมื่อเราเผชิญกับสถานการณ์และความท้าทายใหม่ ๆ เราต้องปรับตัวและเรียนรู้วิธีคิดและ ประพฤติตน สิ่งนี้สามารถนำไปสู่แนวทางที่ยืดหยุ่นและยืดหยุ่นมากขึ้นต่อโลก
e) การบูรณาการข้อมูลใหม่ : เมื่อเราเรียนรู้ข้อมูลและแนวคิดใหม่ เราต้องรวมข้อมูลเหล่านั้นเข้ากับความรู้และความเข้าใจที่มีอยู่ของเรา สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งและบูรณาการมากขึ้นเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา
ฉันชอบวิดีโอนี้
ฉันไม่ชอบวิดีโอนี้
รายงานข้อผิดพลาดของเนื้อหา
share
