काउंटरकैथेक्सिस को समझना: सीखने के अनपेक्षित परिणाम
काउंटरकैथेक्सिस एक शब्द है जिसका उपयोग मनोविज्ञान में एक प्रकार की शिक्षा का वर्णन करने के लिए किया जाता है जिसमें एक प्रतिक्रिया जो वांछित या सही नहीं होती है उसे प्रबलित किया जाता है, जिससे वांछित प्रतिक्रिया का दमन होता है। ऐसा तब हो सकता है जब किसी व्यक्ति को पता चलता है कि किसी विशेष व्यवहार या कार्य के नकारात्मक परिणाम होते हैं, और वे नकारात्मक परिणामों से बचने के लिए उस व्यवहार से बचना शुरू कर देते हैं। सीख सकते हैं कि यह व्यवहार वांछनीय है और इसे प्रदर्शित करना जारी रखें, भले ही यह वांछित व्यवहार न हो। दूसरी ओर, यदि बच्चे को ज़ोरदार और व्यवधानकारी होने पर दंडित किया जाता है या अनदेखा किया जाता है, तो वे सीख सकते हैं कि यह व्यवहार अवांछनीय है और इसे दबाना शुरू कर सकते हैं।
काउंटरकैथेक्सिस को शिक्षा, कार्य और सामाजिक सहित विभिन्न स्थितियों में देखा जा सकता है इंटरैक्शन. इसका उपयोग अक्सर व्यवहार को आकार देने और सीखने को प्रभावित करने के लिए एक उपकरण के रूप में किया जाता है, लेकिन इसके नकारात्मक परिणाम भी हो सकते हैं यदि यह वांछित व्यवहारों के दमन या अवांछनीय व्यवहारों को बढ़ावा देता है।
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