Hiểu về thuốc đối kháng: Hậu quả không lường trước được của việc học

Phản tác dụng là một thuật ngữ được sử dụng trong tâm lý học để mô tả một kiểu học trong đó phản ứng không đúng hoặc không mong muốn sẽ được củng cố, dẫn đến việc ngăn chặn phản ứng mong muốn. Điều này có thể xảy ra khi một cá nhân biết rằng một hành vi hoặc hành động cụ thể sẽ dẫn đến hậu quả tiêu cực và họ bắt đầu tránh hành vi đó để tránh những kết quả tiêu cực.

Ví dụ, nếu một đứa trẻ được khen vì ồn ào và quậy phá trong lớp, chúng sẽ có thể biết rằng hành vi này là đáng mong muốn và tiếp tục thể hiện nó, mặc dù đó không phải là hành vi mong muốn. Mặt khác, nếu đứa trẻ bị trừng phạt hoặc phớt lờ khi chúng ồn ào và quậy phá, chúng có thể biết rằng hành vi này là không mong muốn và bắt đầu ngăn chặn nó.

Countercathexis có thể được nhìn thấy trong nhiều tình huống khác nhau, bao gồm giáo dục, công việc và xã hội. tương tác. Nó thường được sử dụng như một công cụ để định hình hành vi và ảnh hưởng đến việc học, nhưng nó cũng có thể gây ra những hậu quả tiêu cực nếu nó dẫn đến việc ngăn chặn những hành vi mong muốn hoặc củng cố những hành vi không mong muốn.