Проблемът с използването на „тъп“ за описване на когнитивни и интелектуални увреждания
Тъпостта е термин, който в миналото е бил използван за описване на редица когнитивни и интелектуални увреждания, включително умствена изостаналост, аутизъм и други разстройства на развитието. Въпреки това е важно да се отбележи, че този термин вече не се счита за подходящ или уважителен начин за обозначаване на лица с тези състояния.
Използването на думата „тъп“ за описване на някой с когнитивно или интелектуално увреждане е проблематично поради няколко причини:
1. Увековечава негативните стереотипи: Думата „тъп“ отдавна се свързва с негативните стереотипи за хората с интелектуални затруднения, представяйки ги като по-малко способни и по-малко интелигентни от другите. Това може да доведе до дискриминация, стигма и ниски очаквания за хората с тези състояния.
2. Тя е способна: Използването на думата „тъп“, за да се опише някой с когнитивно или интелектуално увреждане, е способна, което означава, че поддържа вредни стереотипи и нагласи относно увреждането. Това предполага, че има нещо присъщо нередно или дефектно в хората с тези състояния, вместо да признае техните силни страни и способности.
3. Той е остарял: Терминът „тъп“ до голяма степен е заменен от по-уважителни и точни термини, като „интелектуална недостатъчност“ или „нарушение на развитието“. Тези термини признават сложния характер на когнитивното и интелектуалното функциониране и подчертават индивидуалните силни страни и нужди на всеки човек.
Накратко, не е подходящо да се използва думата „тъп“, за да се опише някой с когнитивно или интелектуално увреждане. Вместо това трябва да използваме уважителен и точен език, който признава многообразието и индивидуалността на всички хора, независимо от техните способности или увреждания.
Това ми харесва
Това не ми харесва
Съобщете за грешка в съдържанието
Сподели
