इंग्लैंड में अकादमियों को समझना: स्वायत्तता, स्वतंत्रता और जवाबदेही

अकादमियां एक प्रकार के स्कूल हैं जो स्थानीय प्राधिकरण से स्वतंत्र रूप से संचालित होते हैं, उन्हें अपना पाठ्यक्रम और प्रवेश नीतियां निर्धारित करने की अधिक स्वतंत्रता होती है। उन्हें सरकार द्वारा वित्त पोषित किया जाता है, लेकिन स्थानीय प्राधिकरण के बजाय एक धर्मार्थ ट्रस्ट या एक निजी कंपनी द्वारा चलाया जाता है। शिक्षा मानकों में सुधार के उद्देश्य से सुधारों के एक पैकेज के हिस्से के रूप में 2010 में इंग्लैंड में अकादमियों की शुरुआत की गई थी। अकादमियों के पीछे का विचार स्कूलों को अधिक स्वायत्तता और नवाचार करने की स्वतंत्रता देना था, ताकि वे अपने छात्रों की जरूरतों को बेहतर ढंग से पूरा कर सकें और शैक्षिक परिणामों में सुधार कर सकें। अब इंग्लैंड में 3,000 से अधिक अकादमियां हैं, जो सभी विद्यार्थियों में से लगभग 20% को सेवा प्रदान करती हैं। वे देश भर में फैले हुए हैं, कुछ क्षेत्रों में अन्य की तुलना में अकादमियों की संख्या अधिक है। अकादमियों को अपने स्वयं के पाठ्यक्रम और प्रवेश नीतियों को निर्धारित करने के लिए पारंपरिक रूप से संचालित स्कूलों की तुलना में अधिक स्वतंत्रता है। वे अपने स्वयं के कर्मचारी और शासन संरचना भी चुन सकते हैं, और बनाए गए स्कूलों के समान निरीक्षण व्यवस्था के अधीन नहीं हैं। हालाँकि, वे सरकार से धन प्राप्त करते हैं, और शिक्षा राज्य सचिव के प्रति जवाबदेह हैं।

अकादमियों के कुछ लाभों में शामिल हैं:

* अधिक स्वायत्तता और नवाचार करने की स्वतंत्रता, जिससे बेहतर शैक्षिक परिणाम प्राप्त हो सकते हैं
* सेटिंग में अधिक लचीलापन पाठ्यक्रम और प्रवेश नीतियां, जो स्कूलों को अपने छात्रों की जरूरतों को बेहतर ढंग से पूरा करने में मदद कर सकती हैं। सीधे शिक्षा राज्य सचिव के प्रति जवाबदेह।

हालाँकि, अकादमियों में कुछ संभावित कमियाँ भी हैं, जिनमें शामिल हैं:

* स्थानीय प्राधिकरण की निगरानी और समर्थन की कमी, जो स्कूलों के लिए संसाधनों और विशेषज्ञता तक पहुँच को और अधिक कठिन बना सकती है
* जोखिम अकादमियों और संचालित स्कूलों के बीच असमान वित्त पोषण और संसाधन, जिससे वंचित छात्रों और उनके साथियों के बीच उपलब्धि अंतर बढ़ सकता है। कुल मिलाकर, अकादमियों की शुरूआत अंग्रेजी शिक्षा प्रणाली में एक महत्वपूर्ण विकास रही है, और इसने कई स्कूलों को जन्म दिया है। शैक्षिक परिणामों में नवप्रवर्तन और सुधार के लिए अधिक स्वतंत्रता और स्वायत्तता। हालाँकि, यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि सभी स्कूलों को, उनकी स्थिति की परवाह किए बिना, सभी छात्रों के लिए उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करने के लिए आवश्यक संसाधनों और समर्थन तक पहुंच हो।