通过学习和掌握框架掌握技能

LAM 代表“学习和掌握”框架。这些教育框架侧重于学习和掌握技能的过程，而不仅仅是涵盖内容或完成任务。LAM 背后的主要思想是帮助学生深入理解主题，而不仅仅是记住事实或程序。这是通过将复杂的技能分解为更小、更易于管理的组件，然后为学生提供在各种环境中练习和应用这些组件的机会来实现的。LAM 的一些主要功能包括： 1。强调过程而非内容：LAM 强调学习和掌握技能的过程，而不是仅仅关注最终结果。
2。将复杂技能分解为较小的组成部分：这使学生可以一次专注于一个组成部分，而不是对整个技能感到不知所措。
3。实践和应用的机会：学生有很多机会在不同的环境中应用所学知识，这有助于他们对主题有更深入的理解。
4。注重掌握而不是完成：LAM 强调在学习更高级的材料之前掌握技能和概念的重要性，而不是简单地完成任务或作业。

总体而言，LAM 提供了一种结构化的学习方法，强调掌握的过程，而不是强调掌握的过程。只是涵盖内容或完成任务。这可以帮助学生对主题有更深入的了解，并可以在他们的学术和职业追求中取得更大的成功。