Understanding Neo-Scholasticism: A Philosophical and Theological Movement

Nyskolastik är en filosofisk och teologisk rörelse som växte fram i slutet av 1800-talet och fortsatte in i mitten av 1900-talet. Den kännetecknades av ett förnyat intresse för Thomas Aquinos verk och den skolastiska metoden, som betonar användningen av förnuft och argumentation för att förstå och försvara katolsk lära. av medeltiden, samtidigt som man erkänner sin skuld till den traditionen. Nyskolastiska tänkare försökte tillämpa insikterna från modern filosofi och teologi på kyrkans traditionella doktriner, samtidigt som de engagerade sig i modernitetens och den vetenskapliga revolutionens utmaningar. Ett fokus på användningen av förnuft och argumentation i teologisk undersökning, snarare än att bara förlita sig på auktoritet eller tradition.
2. En betoning av betydelsen av metafysik och studiet av varande, samt Guds och världens natur.
3. Ett engagemang för tanken att tro och förnuft är komplementära snarare än motsatta, och att de kan föras samman i en harmonisk syntes.
4. En vilja att engagera sig i moderna filosofiska och vetenskapliga idéer, samtidigt som de kritiskt utvärderar deras förenlighet med den katolska läran.
5. En betoning på vikten av sakramenten och nådens roll i mänsklig frälsning. Thomas av Aquino (d. 1274), vars verk återupptäcktes och fick ett stort inflytande på rörelsen.
2. Joseph Kleutgen (1801-1883), som skrev mycket om förhållandet mellan tro och förnuft.
3. Matthias Joseph Scheeben (1831-1888), som utvecklade ett nyskolastiskt förhållningssätt till kyrkans lära.
4. Johann Baptist Franzelin (1806-1876), som var en framstående försvarare av kyrkans läror om den obefläckade avlelsen och Marias antagande av Maria.
5. Edward Schillebeeckx (1902-2009), som skrev mycket om förhållandet mellan tro och modern kultur.