Κατανόηση του ελιτισμού στην εκπαίδευση: Πώς οι επιλεκτικές εισαγωγές, η οικονομική βοήθεια, η κοινωνική αποκλειστικότητα, το πρόγραμμα σπουδών και η δικτύωση μπορούν να διαιωνίσουν την ανισότητα
Ελιτισμός είναι η πεποίθηση ότι ορισμένα άτομα, ομάδες ή τάξεις είναι εγγενώς ανώτερα από άλλα και αξίζουν προνομιακής μεταχείρισης. Οι ελιτιστές συχνά περιφρονούν εκείνους που αντιλαμβάνονται ως λιγότερο άξιους ή λιγότερο ικανούς και μπορεί να χρησιμοποιήσουν τη δύναμη και την επιρροή τους για να διατηρήσουν τη δική τους θέση και προνόμια. Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης, ο ελιτισμός μπορεί να εκδηλωθεί με διάφορους τρόπους, όπως:
1. Επιλεκτικές εισαγωγές: Ορισμένα σχολεία μπορεί να έχουν εξαιρετικά επιλεκτικές διαδικασίες εισαγωγής που δίνουν προτεραιότητα σε μαθητές με υψηλούς βαθμούς, βαθμολογίες εξετάσεων ή εξωσχολικά επιτεύγματα. Αυτό μπορεί να δημιουργήσει έναν αυτοδιαιωνιζόμενο κύκλο όπου μόνο μαθητές από πλούσιες ή καλά συνδεδεμένες οικογένειες μπορούν να εισαχθούν.
2. Οικονομική βοήθεια: Ορισμένα σχολεία μπορεί να προσφέρουν πακέτα οικονομικής βοήθειας που δεν επαρκούν για να καλύψουν το πλήρες κόστος φοίτησης, αναγκάζοντας τους μαθητές να λάβουν δάνεια ή να εργαστούν με μερική απασχόληση για να τα βγάλουν πέρα. Αυτό μπορεί να δημιουργήσει ένα εμπόδιο για τους μαθητές που δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να πληρώσουν ολόκληρο το κόστος παρακολούθησης.
3. Κοινωνική αποκλειστικότητα: Ορισμένα σχολεία μπορεί να έχουν μια κουλτούρα κοινωνικής αποκλειστικότητας, όπου ορισμένες ομάδες ή άτομα αποκλείονται από κοινωνικές εκδηλώσεις, συλλόγους ή άλλες δραστηριότητες. Αυτό μπορεί να δημιουργήσει μια αίσθηση ελιτισμού και να δυσκολέψει ορισμένους μαθητές να αισθάνονται ότι συμπεριλαμβάνονται και εκτιμώνται.
4. Πρόγραμμα Σπουδών: Ορισμένα σχολεία μπορεί να προσφέρουν προγράμματα σπουδών που επικεντρώνονται περισσότερο στην προετοιμασία των μαθητών για ελίτ κολέγια και σταδιοδρομία, αντί να παρέχουν μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση. Αυτό μπορεί να δημιουργήσει μια μεροληψία προς ορισμένα θέματα ή εξωσχολικές δραστηριότητες που θεωρούνται πιο αξιόπιστα.
5. Δικτύωση: Ορισμένα σχολεία μπορεί να έχουν ισχυρά δίκτυα αποφοίτων και δωρητών που μπορούν να παρέχουν ευκαιρίες και συνδέσεις στους αποφοίτους τους. Αυτό μπορεί να δημιουργήσει έναν αυτοδιαιωνιζόμενο κύκλο όπου μόνο μαθητές από πλούσιες ή καλά συνδεδεμένες οικογένειες μπορούν να έχουν πρόσβαση σε αυτές τις ευκαιρίες.
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι δεν είναι όλα τα σχολεία με ελιτιστικές τάσεις σκόπιμα αποκλειστικά ή μεροληπτικά. Ωστόσο, είναι σημαντικό για τους εκπαιδευτικούς και τους διαχειριστές να γνωρίζουν τις δυνατότητες του ελιτισμού και να λάβουν μέτρα για την αντιμετώπισή του, όπως η προσφορά οικονομικής βοήθειας βάσει των αναγκών, η προώθηση της διαφορετικότητας και της ένταξης και η παροχή μιας ολοκληρωμένης εκπαίδευσης που προετοιμάζει όλους τους μαθητές για επιτυχία .
Μου αρέσει
Δεν μου αρέσει
Αναφορά σφάλματος περιεχομένου
Κοινή
