교육의 엘리트주의 이해: 선택적 입학, 재정 지원, 사회적 배타성, 커리큘럼 및 네트워킹이 불평등을 영속시킬 수 있는 방법
엘리트주의는 일부 개인, 그룹 또는 계층이 본질적으로 다른 사람보다 우월하며 특혜를 받을 자격이 있다는 믿음입니다. 엘리트주의자는 종종 자격이 없거나 능력이 떨어진다고 생각하는 사람들을 무시하고 자신의 지위와 특권을 유지하기 위해 자신의 힘과 영향력을 사용할 수 있습니다.
교육의 맥락에서 엘리트주의는 다음과 같은 다양한 방식으로 나타날 수 있습니다.
1. 선택적 입학: 일부 학교에는 높은 성적, 시험 점수 또는 과외 성취도를 갖춘 학생을 우선시하는 매우 선택적 입학 절차가 있을 수 있습니다. 이는 부유하거나 인맥이 좋은 가정의 학생들만 입학할 수 있는 저절로 지속되는 순환을 만들 수 있습니다.
2. 재정 지원: 일부 학교에서는 학비 전액을 충당하기에는 부족한 재정 지원 패키지를 제공하여 학생들이 돈을 벌기 위해 대출을 받거나 아르바이트를 하도록 강요할 수 있습니다. 이는 출석 비용 전액을 지불할 여유가 없는 학생들에게 장벽이 될 수 있습니다.
3. 사회적 배타성: 일부 학교에는 특정 그룹이나 개인이 사교 행사, 클럽 또는 기타 활동에서 제외되는 사회적 배타성 문화가 있을 수 있습니다. 이것은 엘리트주의를 조성하고 일부 학생들이 소속감과 가치를 느끼기 어렵게 만들 수 있습니다.
4. 커리큘럼: 일부 학교에서는 다재다능한 교육을 제공하기보다는 학생들에게 엘리트 대학 및 직업 준비에 더 중점을 둔 커리큘럼을 제공할 수 있습니다. 이것은 더 유명하다고 여겨지는 특정 과목이나 과외 활동에 대한 편견을 만들 수 있습니다.
5. 네트워킹: 일부 학교에는 졸업생에게 기회와 연결을 제공할 수 있는 강력한 졸업생 및 기부자 네트워크가 있을 수 있습니다. 이는 부유하거나 인맥이 좋은 가정의 학생들만 이러한 기회에 접근할 수 있는 저절로 지속되는 순환을 만들 수 있습니다.
엘리트 경향이 있는 모든 학교가 의도적으로 배타적이거나 차별적인 것은 아니라는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 그러나 교육자와 행정가는 엘리트주의의 가능성을 인식하고 필요에 따른 재정 지원 제공, 다양성과 포용성 촉진, 모든 학생의 성공을 준비하는 균형 잡힌 교육 제공 등 엘리트주의 문제를 해결하기 위한 조치를 취하는 것이 중요합니다. .
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