Förstå elitism i utbildning: Hur selektiv antagning, ekonomiskt stöd, social exklusivitet, läroplan och nätverk kan bevara ojämlikhet
Elitism är tron på att vissa individer, grupper eller klasser i sig är överlägsna andra och förtjänar förmånsbehandling. Elitister ser ofta ner på dem de uppfattar som mindre förtjänta eller mindre kapabla, och kan använda sin makt och inflytande för att behålla sin egen status och privilegier.
I utbildningssammanhang kan elitism manifesteras på en mängd olika sätt, såsom:
1. Selektiva antagningar: Vissa skolor kan ha mycket selektiva antagningsprocesser som prioriterar elever med höga betyg, testresultat eller extrakurser. Detta kan skapa en självförevigande cykel där endast studenter från rika eller väl sammankopplade familjer kan få antagning.
2. Ekonomiskt stöd: Vissa skolor kan erbjuda ekonomiskt stödpaket som är otillräckliga för att täcka hela kostnaden för närvaro, vilket tvingar elever att ta lån eller arbeta deltidsjobb för att klara sig. Detta kan skapa en barriär för studenter som inte har råd att betala hela kostnaden för närvaro.
3. Social exklusivitet: Vissa skolor kan ha en kultur av social exklusivitet, där vissa grupper eller individer är utestängda från sociala evenemang, klubbar eller andra aktiviteter. Detta kan skapa en känsla av elitism och göra det svårt för vissa elever att känna sig inkluderade och värderade.
4. Läroplan: Vissa skolor kan erbjuda läroplaner som är mer fokuserade på att förbereda eleverna för elithögskolor och karriärer, snarare än att tillhandahålla en väl avrundad utbildning. Detta kan skapa en partiskhet mot vissa ämnen eller fritidsaktiviteter som ses som mer prestigefyllda.
5. Nätverk: Vissa skolor kan ha starka nätverk av alumner och givare som kan ge möjligheter och anslutningar till sina utexaminerade. Detta kan skapa en självständig cykel där endast elever från rika eller väl sammankopplade familjer har tillgång till dessa möjligheter.
Det är viktigt att notera att inte alla skolor med elitistiska tendenser är avsiktligt exklusiva eller diskriminerande. Det är dock viktigt för lärare och administratörer att vara medvetna om potentialen för elitism och vidta åtgärder för att ta itu med den, som att erbjuda behovsbaserat ekonomiskt stöd, främja mångfald och inkludering och tillhandahålla en väl avrundad utbildning som förbereder alla elever för framgång. .



