I pro e i contro delle posizioni non di ruolo dei docenti nell'istruzione superiore

Il termine non di ruolo si riferisce a una posizione di facoltà che non è idonea per il mandato. Il tenure è un sistema di sicurezza del lavoro che garantisce ai professori un impiego a tempo indeterminato dopo aver prestato servizio per un certo numero di anni, in genere 6-7 anni. Per ricevere l'incarico, un professore deve soddisfare determinati criteri, come la pubblicazione di ricerche accademiche, l'insegnamento efficace e il servizio nei comitati dipartimentali. -tempo, ma non hanno la stessa stabilità lavorativa dei professori di ruolo. Queste posizioni sono spesso ricoperte da docenti assunti per insegnare corsi specifici o per sostituire professori di ruolo in congedo. I docenti a tempo indeterminato possono avere diritto al rinnovo del contratto di anno in anno, ma non hanno gli stessi diritti e vantaggi dei professori di ruolo.

Le posizioni a tempo indeterminato possono essere vantaggiose per gli istituti perché consentono una maggiore flessibilità nel personale e nell'offerta dei corsi. Tuttavia, alcuni critici sostengono che la dipendenza da docenti non di ruolo può portare a una mancanza di sicurezza e stabilità lavorativa per questi istruttori, il che può avere un impatto negativo sulla loro capacità di condurre ricerche e insegnare in modo efficace.